رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش آخرین وضعیت اجرای "طرح کدینگ دانش‌آموزی و اتصال مدارس به شبکه رشد" را تشریح کرد.
و کتاب زندگی است...
مأنوس بودن با مطالعه، ویژگی همه‌ی نخبگان و فرزانگانی است كه حضورشان در هر جامعه ای، سرچشمه‌ی رشد و تحول خواهد بود. اما، در میان همه‌ی علاقه‌مندان به مطالعه، گروهی هم وجود دارند كه اولین صفحه‌های خاطراتشان از كودكی تا امروز، تنها با كتاب و مطالعه آذین شده و گویا از نظر آنان، مطالعه، چون تنفس، عنصری حیاتی برای ادامه زندگیشان است. چنین افرادی بی‌شك، كم نیستند و با دقت به كلام و قلم بسیاری از آنان، می‌توان پشت واژه واژه‌ی سخنانشان، پشتوانه‌ای غنی از مطالعه‌ای مفید را یافت. دكتر محی‌الدین بهرام محمدیان، یكی از همین فرهیختگانی است كه همه شادی‌های كودكی‌اش را تا امروز با مطالعه كتاب رقم زده است.
(به نقل ازخبرگزاری ایبنا)
بر خط رسانه ها
پنجشنبه, 19 شهريور, 1394
10 درصد دانش آموزان در مدارس غیر دولتی تحصیل می کنند رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش از تحصیل 10 درصد کل دانش آموزان کشور در مدارس غیر دولتی خبرداد.
پنجشنبه, 19 شهريور, 1394
نشست مشترک رئیس سازمان با مدیر و روسای گروه های شبکه قرآن معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در نشست مشترک با مدیر شبکه سراسری قرآن زمینه های همکاری و هم افزایی برنامه های آموزش قرآن کریم را بررسی کردند.
چهارشنبه, 18 شهريور, 1394
افزایش ۴ ساعته آموزش زبان انگلیسی در مدارس/ ابتدایی‌ها هم آموزش می‌بینند رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از پیشنهاد جدید در خصوص تغییر ساعات آموزش زبان انگلیسی در مدارس خبر داد و گفت: در حال حاضر پیشنهادی مطرح است که ما ساعات آموزشی زبان انگلیسی که ۶ سال و در هر هفته ۲ ساعت است، تجمیع کنیم و در هفته به ۴ تا ۶ ساعت، در سه سال برسیم تا دانش‌آموزان آموزش‌های لازم را به صورت فشرده ببینند.
سه شنبه, 17 شهريور, 1394
مسئول صیانت از منزلت اجتماعی و جایگاه حرفه‌ای معلمان چه کسی است معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با طرح این پرسش که «مسئول صیانت از منزلت اجتماعی و جایگاه حرفه‌ای معلمان چه کسی است؟»، گفت: معتقدم باید ساز و کارهای قانونی تشکیل سازمان نظام معلمی جمهوری اسلامی فراهم شود.
يكشنبه, 15 شهريور, 1394
"دیپلماسی آموزشی" سیاست پیش روی آموزش و پرورش معاون وزیر آموزش و پرورش "دیپلماسی آموزشی" را سیاست پیش روی آموزش و پرورش عنوان کرد.
يكشنبه, 15 شهريور, 1394
برنامه ششم توسعه، کانون توجه به آموزش و پرورش باشد رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: باید برنامه ششم توسعه، کانون توجه به آموزش و پرورش، در چشم انداز 20 ساله کشور باشد.
يكشنبه, 15 شهريور, 1394
توجه به مدارس مناطق محروم حاشیۀ شهرهای بزرگ، لازمۀ کاهش نرخ ترک تحصیل در آموزش و پرورش است معاون وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: به‌منظور تحقق و گسترش عدالت آموزشی توجه به مدارس مناطق محروم و حاشیه شهرهای بزرگ الزامی است و ضرورت دارد برای کاهش نرخ ترک تحصیل در آموزش و پرورش، این مدارس جزو مدارس لازم‌التوجه باشند.
پنجشنبه, 12 شهريور, 1394
تمام کتب درسی چاپ شده است/ امسال کتاب‌های پایه پنجم و نهم جدید‌التألیف است رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه تمام کتب درسی چاپ شده است، گفت: امسال کتاب‌های پایه پنجم ابتدایی و پایه نهم جدید‌التألیف است.
پنجشنبه, 12 شهريور, 1394
ایجاد فرصت‌های عادلانه آموزشی برای همه کودکان لازم‌التعلیم از اهداف اصلی اسناد تحولیست دکتر محمدیان: ایجاد فرصت‌های عادلانه آموزشی و تربیتی برای همه کودکان لازم‌التعلیم از اهداف اسناد تحولی و سیاست‌های اصولی نظام جمهوری اسلامی است.
يكشنبه, 8 شهريور, 1394
معلم باید «قدر» بیند و در «صدر» نشیند معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی: جامعه ای از عزت پایدار و پیشرفت مداوم بهره مند می شود که عالمان و معلمان آن از سوی ملت و دولت قدر بینند و در صدر نشینند.
شنبه, 7 شهريور, 1394
آموزش و پرورش نهاد ملت ساز و دولت ساز دکتر محمدیان با گرامی داشت خاطره شهیدان رجایی و باهنر و تبریک هفته دولت به کارگزاران نظام جمهوری اسلامی افزود: آموزش و پرورش پایه ریز نظامات اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، اقتصادی درجهت ملت سازی و دولت سازی است.
پنجشنبه, 5 شهريور, 1394
معلم نه تنها خود سرمایه اجتماعی است، بلکه مولد سرمایه اجتماعی پایدار است معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی، هسته مرکزی نهاد آموزش و پرورش را معلم دانست که می تواند مولفه های تعلیم و تربیت را به صورت سازوار و هماهنگ بکار گیرد و ایجاد سرمایه و ارزش اجتماعی کند.
پنجشنبه, 5 شهريور, 1394
درک زیباشناسانه، مایه امید، نشاط و قدرشناسی نسبت به خالق زیبایی هاست درک زیبا شناسانه از علائم هستی، مایه امیدواری به آینده و انبساط در حال و موجب قدرشناسی نسبت به زیبایی ها و خالق آن هاست.
دوشنبه, 2 شهريور, 1394
معاون وزیر آموزش و پرورش: کار فرهنگی منوط به اقناع فکر و اصلاح رفتار است شفقنا(پایگاه بین المللی همکاری های خبری شیعه)- معاون وزیر آموزش و پرورش ایران، انجام کار فرهنگی و آموزشی را منوط به اقناع فکری و ذهنی، ایجاد آرامش و اطمینان خاطر، اصلاح اعمال و رفتار عنوان کرد.
Pages
