رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه کلیه عناوین درسی را بستر تحقق الگوی هدفگذاری برنامه درسی ملی میدانیم گفت: در برنامه درسی ملی، ۱۱ حوزه تربیت و یادگیری پیش بینی شده و رویکرد برنامه درس ملی دستیابی به مراتب حیات طیبه در ساحتهای شش گانه تربیتی است.
بر خط رسانه ها
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، تدوین 56 کتاب درسی، 51 کتاب راهنمای معلم، 3 عنوان کتاب کار و تولید و 20 فیلم آموزشی مدرسان را از جمله فعالیتهای انجام شده در راستای اجرای سند تحول آموزش و پرورش برشمرد.
تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی خواستار تبدیل کلاسهای خالی دانشگاهها به دبیرستان شد.
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش وپرورش با بیان اینکه در سال تحصیلی آینده پایه دوازدهم استقرار می یابد گفت: آمادگی همه جانبه از نظر محتوا، تالیف کتب و آماده کردن بسیاری از زیرساخت ها انجام شده است.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از ایجاد انواع شبهکنکورها برای شناسایی استعدادها به بهانه نبود صلاحیت لازم در معلمان برای ارزیابی دانشآموزان انتقاد کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش وزارت متبوع گفت: هم اکنون ما نیازمند سبک زندگی مبتنی بر تفکر هستیم که باید به این موضوع اهمیت لازم داده شود.
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهشی و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: هدف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دستیابی به مراحلی از حیات طیبه است.
تهران- ایرنا- رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: یک هزار صفحه مطلب درباره دفاع مقدس در کتاب های درسی و مجلات وجود دارد اما کافی نیست.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه در سال تحصیلی آینده یک کتاب درسی جدید با عنوان «مدیریت خانواده و سبک زندگی» به پایه دوازدهم اضافه میشود، گفت: تألیف این کتاب به ۳ گروه موازی سفارش داده شده است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: دولتمردان و مسئولان آموزش و پرورش باید هوشیار باشند طرح های معارض با سند تحول بنیادین نظام آموزشی فضای جدیدی را از این دستگاه اشغال نکند.
دکتر محمدیان با انتقاد از کسانی که به جای حمایت از ضابطین قانونی و نیروی انتظامی در جهت حفظ و صیانت از امنیت عمومی، زبان به عیب جویی و تضعیف گشوده اند، اظهار کرد؛ این افراد یا ساده اندیش و ساده لوح هستند و یا از جانب بیگانگان مأموریت دارند. چرا که آب در آسیاب دشمن ریختن، نشانه ی عقب ماندگی و حماقت است نه روشنفکری و آزاد اندیشی!!
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در آیین تجلیل از پژوهشگران برتر استان قزوین تاکید نمود: هر طرح و برنامه در آموزش و پرورش باید دارای پیوست پژوهشی باشد.
نماینده ولی فقیه در استان قزوین در دیدار معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: ساماندهی فضای نوآورانه و انتقال تجربیات موفق در عرصه نوآوری و خلاقیت برای دستیابی به پیشرفتهای روز افزون در عرصه آموزش و پرورش ضروری است.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: تفکر، اندیشه و خردورزی را باید به طور مستقیم در برنامههای درسی قرار داده و به آن بپردازیم.
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، محمد ابراهیم محمدی اظهار کرد: حجت الاسلام و المسلمین محی الدین بهرام محمدیان معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی جمعه این هفته مصادف با 4 اسفند ماه 96 به عنوان سخنران پیش از خطبه های نماز جمعه تهران سخنرانی خواهند کرد.